Organisme de formation CACES® R486 nacelle 1A 1B 3A 3B autorisation de conduite

FORMATION 0 826 81 81 21 0.15 €/min

FORMATIONS CACES®

AUTORISATION DE CONDUITE

HABILITATION ELECTRIQUE

SST - INCENDIE

CONTROLE REGLEMENTAIRE

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R486 NACELLE (PEMP)


Formation Nacelle CACES® R486 et autorisation de conduite Plateformes élévatrices mobiles de personnes

CACES® R486 Durée variable * Prix HT / Stagiaire
tout public 2 à 4 jours à partir de  € **
recyclage (5 ans) 2 à 3 jours

 

AUTORISATION DE CONDUITE R486 Durée variable * Prix HT / Stagiaire
tout public 1 à 3 jours à partir de  € **
recyclage (recommandé 5 ans) 1 à 2 jours

 

TEST CACES© R486 seul 1/2 journée nous consulter

* le candidat devra présenter une attestation de formation avant le passage des tests CACES®

MISE À DISPOSITION

Formateur R486 PEMP

à partir de  € **

Testeur CACES® R486

à partir de  € **

* durée variable selon le nombre de catégories et l'expérience du stagiaire

** selon catégories, durées et lieu choisis

Formules: plusieurs catégories, nous consulter (exemple A B = 1A-1B-3A-3B)

Rappel: le stagiaire devra se munir des équipements de protection individuelle suivants: chaussures de sécurité, harnais avec longe, casque avec jugulaire, vêtements de travail, gilet réfléchissant, gants,protections auditives.

GROUPE A

Catégorie1A :
Elévation suivant un axe vertical, translation admise en position transport

GROUPE A
Catégorie 3A :
Elévation suivant un axe vertical, translation admise en position haute depuis la plateforme de travail

GROUPE B
Catégorie1B :
Elévation multidirectionelle, translation admise en position transport

GROUPE B
Catégorie 3B :
Elévation multidirectionnelle, translation admise en position haute depuis la plateforme de travail

GROUPE C

Catégorie C : Conduite hors-production des PEMP des catégories A ou BDéplacement, chargement / déchargement sur porte-engins, transfert de toutes les PEMP de catégorie A ou B sans activité de production, pour leur maintenance, pour démonstrations ou pour essais.

OBJECTIFS :

  • Permettre aux chefs d’entreprise de satisfaire aux dispositions réglementaires définies dans le décret N° 98‑1084, arrêté du 2 décembre 1998 et dans la recommandation CARSAT R486.
  • Former à l’utilisation optimale, en sécurité, des Plates-formes Elévatrices Mobiles de Personnel (PEMP). Catégorie A:1A et 3A - Catégories B: 1B et 3B
  • Obtention du CACES R386: Certificat d'Aptitude à la Conduite En Sécurité des nacelles élévatrices. Validité 5 ans

CONTENU :

Tout conducteur de PEMP doit avoir bénéficié d’une formation lui permettant à minima de disposer des connaissances théoriques et du savoir-faire pratique définis ci-après :

Nota : Si la notice d’instructions de la PEMP impose le port d’EPI contre les chutes de hauteur les salariés doivent en outre avoir bénéficié d’une formation adéquate, comportant un entraînement au port de ces équipements (article R.4323-106 du Code du travail).

Connaissances théoriques

Connaissances générales-Rôle et responsabilités du constructeur / de l’employeur (conformité du matériel, notice d’instructions, formation, autorisation de conduite, aptitude médicale, vérifications réglementaires, vérification et entretien du matériel...) - Rôle et responsabilités du responsable de chantier - Dispositif CACES® (rôle de l’Assurance Maladie, recommandation...) - Rôle et responsabilités du conducteur (devoir d’alerter, droit de retrait...) - Rôle et responsabilités de l’accompagnateur - Connaissance des différents acteurs internes et externes en prévention des risques professionnels concernés.B - Technologie des PEMP - Les différentes sources d’énergie des PEMP, nature et identification - Terminologie et caractéristiques générales (hauteur plancher / hauteur de travail, portée, charge maximale d’utilisation, pente / dévers autorisés, vitesses de translation en position basse / haute, rayon de braquage...) - Identification, rôle et principes de fonctionnement des différents composants et mécanismes, notamment de translation et d’élévation - Identification, rôle et principe de fonctionnement des différents organes et dispositifs de sécurité des PEMP (limiteur de charge / de moment, détecteur de dévers, arrêt d’urgence, limiteur de pression, asservissement des stabilisateurs, contrôle de position transport, alarmes...) - Risques liés à la neutralisation de ces dispositifs - Identification et rôle des différents postes de commande des PEMP (normal, de dépannage, de secours) et organes de service correspondants - Types d’organes de roulement existants sur les PEMP (pneumatiques pleins ou gonflés à la mousse, bandages) - Principes de fonctionnement et technologie des moteurs thermiques des PEMP (connaissances de base : fonction du carburant, du lubrifiant, du liquide de refroidissement...) - Utilisation, charge et entretien des batteries de traction des PEMP électriques.C - Les principaux types de PEMP - Les catégories de CACES® - Caractéristiques et spécificités des différentes PEMP existantes :ŸPEMP des types 1, 2 et 3,ŸPEMP des groupes A et B,ŸPEMP thermiques, électriques..., R.486CACES® Certificat d’aptitude à la conduite en sécurité des Plates-formes élévatrices mobiles de personnelŸPEMP pour utilisation intérieure / extérieure... - Usages courants et limites d’utilisation des différentes PEMP existantes - Définition et limites des catégories de CACES® R.486 pour les PEMP concernées.D - Notions élémentaires de physique - Évaluation de la masse, de la surface au vent et de la position du centre de gravité des charges habituellement manutentionnées, selon le lieu et l’activité - Conditions de stabilité (centre de gravité, moment de renversement...).E - Stabilité des PEMP - Conditions d’équilibre des PEMP - Facteurs qui influent sur la stabilité durant les manutentions et pendant les déplacements,Règles de stabilisation des PEMP - Lecture et utilisation des courbes de charges fournies par le constructeur (charge maximale / hauteur / portée) - Respect des limites de capacité de la PEMP lors d’entrées/sorties successives de charges sur la plate-forme.F - Risques liés à l’utilisation des PEMP - Principaux risques - Origine(s) et moyens de prévention associés :Ÿrenversement de la PEMP : -défaut d’horizontalité du châssis,-défaillance des appuis,-effet du vent,-effort latéral excessif exercé depuis la plate-forme,-heurt avec un engin ou un obstacle, en hauteur ou au sol...,Ÿchute de hauteur du conducteur ou d’un opérateur embarqué dans la plate-forme : -inclinaison excessive de la plate-forme,-heurt de la plate-forme avec un obstacle en hauteur,-heurt du châssis avec un obstacle au sol,-freinage brutal...Ÿheurts de personnes au sol,Ÿécrasement / coincement contre un obstacle d’une partie du corps du conducteur ou d’un opérateur embarqué dans la plate-forme,Ÿcollision avec un autre équipement de travail mobile (engin, chariot, appareil de levage...),Ÿchute d’objet depuis la plate-forme,Ÿrisques liés au manque de visibilité (défaut d’éclairage, fumée, vapeur, poussière...),Ÿrisques liés à l’utilisation de carburant, de fluide hydraulique..., modalités de leur manipulation,Ÿrisques liés à la mise en œuvre des batteries d’accumulateurs, modalité de réalisation des opérations courantes (connexion / déconnexion, manipulation, mise en charge...),Ÿrisques liés à l’utilisation de l’énergie mise en œuvre (mécanique, électrique, hydraulique...),Ÿrisques liés à l’environnement (lignes électriques, voies de circulation, présence d’émetteurs...),Ÿrisques liés aux conditions climatiques (vent, orage, neige, gel et restriction d’usage associée...),Ÿrisques liés au bruit,Ÿrisques liés au gabarit de la PEMP,Ÿrisque d’incendie / explosion,Ÿrisque liés à une mauvaise ventilation du local (intoxication par les gaz d’échappement...)

Autres risques liés aux travaux à réaliser depuis la plate-forme (projection de matière sur la PEMP, outils et produits utilisés, coactivité, encombrement de la plate-forme...).G - Exploitation des PEMP - Opérations interdites (levage de charges suspendues à la plate-forme, entrée / sortie de la plate-forme en position haute, utilisation en extérieur d’une PEMP inappropriée, utilisation d’un escabeau d’un support ou du garde-corps pour atteindre une position de travail plus élevée, se positionner sous une charge suspendue...) - Incidence des déformations de la structure extensible sur la solidité de la PEMP - Consultation et utilisation de la notice d’instructions du constructeur - Justification du choix et du port des EPI (ancrage et dispositif de retenue) en fonction des préconisations du constructeur, - Adéquation de la PEMP aux opérations à effectuer :Ÿdéfinition des charges (masse des opérateurs et des outillages embarqués),Ÿhauteur maximale d’intervention,Ÿdéport horizontal maximum,Ÿnature, état, planéité et horizontalité (pente et dévers) du sol,Ÿpassage disponible pour accéder à la zone d’intervention (largeur et hauteur),Ÿcontraintes de site (présence de regard, de fouille, de trottoir, de lignes aériennes...),Ÿcirculation d’engins, de véhicules, de piétons...,Ÿnature du travail à réaliser (projection de matière, chute d’objets, incendie...),Ÿcoactivité... - Limites d’emploi (vent limite de service, nature de la surface de roulement et d’appui, pente et dévers autorisés, force manuelle latérale admissible, distance de sécurité avec les lignes électriques aériennes...), - Signification des différents pictogrammes (en particulier sur la PEMP) et des panneaux de circulation, - Repérage, sur le trajet à parcourir, des lieux ou des situations pouvant présenter des risques, - Balisage de la zone d’évolution - Conduite à tenir en cas d’incident ou de défaillance de la PEMP - Consignation des équipements interférents (ponts roulants, portiques...) - Utilisation des dispositifs de dépannage et de secours - Effets de la conduite sous l’emprise de substances psycho-actives (drogues, alcool et médicaments) - Risques liés à l’utilisation d’appareils pouvant générer un détournement de l’attention (téléphone mobile, diffuseur de musique...).H - Vérifications d’usage des PEMP - Principales anomalies concernant :Ÿles suspentes (chaines, câbles...) et mécanismes d’élévation,Ÿla structure,Ÿles mécanismes,Ÿles dispositifs de sécurité,Ÿles sources d’énergie,Ÿle circuit hydraulique,Ÿles organes de freinage et de direction,Ÿles bandages et pneumatiques,Ÿetc.

Savoir-faire pratiques

A - Prise de poste et vérification: Utilisation des documents suivants : notice d’instructions (règles d’utilisation, restrictions d’emploi...) et rapport de vérification périodique (validité, observations, restrictions d’usage...) - Mise en configuration d’exploitation de la PEMP,Vérification visuelle de l’état de la PEMP (structure, suspentes...) et de ses contacts avec le sol (stabilisateurs, organes de roulement...) afin de déceler les anomalies et d’en informer son responsable hiérarchique - Vérification du bon fonctionnement des dispositifs de sécurité pouvant être actionnés manuellement ou testés sans charge (postes de secours et de dépannage, freinage, limiteurs de courses, limiteur de dévers, avertisseur sonore, dispositifs de signalisation sonores ou lumineux...) - Vérification du niveau de carburant ou de la charge de la batterie d’accumulateurs - Vérification des conditions météorologiques (coup de vent, orage...) - Vérification de l’adéquation de la PEMP à chaque opération à réaliser, notamment que la manutention est possible compte tenu de la capacité de la PEMP, de la hauteur et de la portée éventuelle (courbes de charges) ,Nota : Cette opération ne doit pas être confondue avec l’examen d’adéquation requis par l’arrêté du 1er mars 2004, relatif aux vérifications des appareils et accessoires de levage, qui relève de la responsabilité du chef d’établissement. - Dans la zone d’évolution, identification des sources potentielles de risques liés à la circulation et à la stabilité de la PEMP, et choix du parcours adapté - Balisage de la zone d’évolution - Suivant le type de PEMP, déploiement les stabilisateurs et réglage l’horizontalité du châssis – Repli des stabilisateurs en fin d’intervention.

B - Conduite et manœuvres: Monter et descendre en sécurité de la PEMP (règle des 3 points, sans sauter...) et s’assurer du retour en position du dispositif d’accès (portillon, sous-lisse relevable...),Positionner la PEMP / la plate-forme en fonction de la tâche à effectuer, à un emplacement précis, en respectant une distance de travail et de sécurité de 50 cm environ par rapport aux obstacles (structure, charpente, machine...) - Déplacer la PEMP / la plate-forme le long de parois verticales et horizontales, dans un espace limité... - Adapter sa vitesse en fonction de la charge, de la nature du sol et du trajet à effectuer - Vérifier les points d’appui (roues, stabilisateurs...) de la PEMP à chaque positionnement - Suivant le type et le groupe de PEMP :Ÿcirculer en marche avant et arrière, en ligne droite et en courbe, dans toutes les configurations possibles du poste de conduite,Ÿeffectuer les différents mouvements de la plate-forme en douceur, avec progressivité, sans heurt jusqu’à une distance d’approche de 20 cm environ, en respectant les règles de sécurité adaptées,Ÿcharger et décharger une PEMP de type 3 sur un engin de transport :- vérifier l’adéquation de la PEMP / du porte-engins à l’opération envisagée :connaître la masse et le gabarit de la PEMP,s’assurer de sa capacité à franchir un plan incliné,vérifier que la masse est compatible avec la capacité de l’engin de transport.- apprécier si le positionnement du porte-engin permet la montée / la descente de la PEMP en sécurité,- positionner la PEMP dans l’axe de l’engin de transport et effectuer la manœuvre,- après le chargement, mettre la PEMP en configuration de transport et identifier ses points d’arrimage. - Effectuer une manœuvre de descente de la plate-forme :Ÿau sol, savoir exécuter une manœuvre de descente de secours / de dépannage de la plate-forme,Ÿdepuis la plate-forme, savoir faire exécuter une manœuvre de descente de dépannage à un opérateur au sol. - Communiquer avec l’accompagnant ou, le cas échéant, le chef de manœuvre au moyen des gestes et signaux conventionnels (Norme FDE 52-401) - Savoir réagir à un signal d’alerte - Stationner et arrêter la PEMP en sécurité.

C - Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance: Vérifier les différents niveaux et identifier les manques éventuels,Effectuer les opérations d’entretien journalier - Rendre compte des anomalies et dysfonc

Contrôle des Connaissances théoriques QCM et des savoirs faire pratiques réalisés par un testeur CACES® R486 FTL (certifié par Bureau Véritas Certification)

Moyens et méthode pédagogique :

Mise à disposition d’une salle de cours équipée (vidéoprojecteur, ordinateurs, diaporama, exercices…) pour apports théoriques

Mise à disposition des nacelles de la catégorie concernée et d’une plateforme pédagogique CACES® R486 - Formateur CACES® R486 compétant et expérimenté

 

Pré-requis

  • Avoir 18 ans
  • Aptitude médicale
  • Savoir lire et écrire le français
  • Savoir compter
Catalogue formation

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